สล็อตแตกง่ายมหาวิทยาลัยติดตามการปฏิเสธวีซ่านักเรียนที่เพิ่มขึ้น

 สล็อตแตกง่ายมหาวิทยาลัยติดตามการปฏิเสธวีซ่านักเรียนที่เพิ่มขึ้น

มหาวิทยาลัยแห่งรัฐแคลิฟอร์เนีย ลองบีชกล่าวว่า สล็อตแตกง่ายจำนวนนักศึกษาต่างชาติที่ถูกปฏิเสธวีซ่านักเรียนโดยเจ้าหน้าที่สหรัฐฯ ในต่างประเทศเพิ่มขึ้นอย่างมาก เจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยนับจำนวนการปฏิเสธวีซ่าสำหรับนักเรียนที่เข้าเรียนในภาคการศึกษานี้มากกว่าปีที่แล้วถึงสามเท่า เขียน Adolfo Guzman-Lopez สำหรับ วิทยุ สาธารณะเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนียประธานาธิบดีโดนัลด์ ทรัมป์ ได้ออกมาแสดงความเห็นเกี่ยวกับการปฏิเสธการเข้าประเทศของสหรัฐฯ

ต่อชาวต่างชาติที่ก่อให้เกิดอันตรายต่อความมั่นคงของประเทศ

การพิจารณาที่เพิ่มขึ้นและการปฏิเสธวีซ่าของผู้มีโอกาสเป็นนักศึกษามหาวิทยาลัยดูเหมือนจะใช้แนวทางนโยบายดังกล่าวกับประชากรที่ผู้สังเกตการณ์บางคนเชื่อว่าจะทำมากกว่าเพื่อช่วยสหรัฐฯ มากกว่าที่จะทำร้าย

Rahul Choudaha รองประธานบริหารของ StudyPortals บริษัทที่ช่วยนักศึกษาต่างชาติเลือกมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ เข้าศึกษากล่าวว่า “นี่คือกลุ่มนักศึกษาที่ผ่านขั้นตอนการสมัครและการรับเข้ามหาวิทยาลัยอย่างเข้มงวด” ประสบการณ์ของ Cal State Long Beach ก็ไม่ใช่ข้อยกเว้น เขากล่าว Choudaha มักพูดคุยกับเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยและกล่าวว่าวิทยาเขตอื่น ๆ กำลังพบว่าการปฏิเสธวีซ่าสำหรับนักศึกษาต่างชาติเพิ่มขึ้นเช่นเดียวกัน ข้อมูลส่วนใหญ่เกี่ยวกับการปฏิเสธวีซ่าเป็นเรื่องเล็กน้อย

ในแง่ของโอกาสการจ้างงาน ผู้ตอบแบบสอบถามมากกว่าครึ่งหนึ่งกล่าวว่าพวกเขาเชื่อว่าประสบการณ์การศึกษาในต่างประเทศของพวกเขามีผลกับการเสนองานในบางจุดในอาชีพการงาน

แต่รายละเอียดสำคัญ ศิษย์เก่าที่ไปต่างประเทศเป็นเวลาหนึ่งปีการศึกษาเต็มมีแนวโน้มที่จะเชื่อมโยงประสบการณ์ในต่างประเทศโดยตรงกับการเสนองานมากกว่าผู้ที่ไปน้อยกว่าแปดสัปดาห์ (68% เทียบกับ 43%) สาขาวิชาวิทยาศาสตร์มีแนวโน้มที่จะเชื่อมโยงประสบการณ์ในต่างประเทศกับการเสนองานหากพวกเขาไปต่างประเทศในโปรแกรมที่เน้นทักษะระหว่างวัฒนธรรมมากกว่าที่เน้นสาขาวิชา (47% เทียบกับ 28%)

และแม้แต่ผู้ตอบแบบสอบถามที่ไม่เชื่อว่าการเรียนในต่างประเทศ

มีส่วนช่วยในการเสนองานก็เชื่อว่าทักษะที่พวกเขาพัฒนาผ่านการศึกษาในต่างประเทศจะเพิ่มโอกาสในการได้รับการเลื่อนตำแหน่งในภายหลัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตำแหน่งระดับผู้บริหาร

นายจ้างจำนวนมากไม่ได้ถามเจาะจงเกี่ยวกับประสบการณ์การศึกษาต่อต่างประเทศในระหว่างการสัมภาษณ์ ผลการวิจัยแสดงให้เห็น เว้นแต่จะมีความสนใจส่วนตัวในจุดหมายปลายทางหรือประสบการณ์เฉพาะ

การสื่อสารด้วยการฝึกสอน

นักศึกษาที่ศึกษาในต่างประเทศด้วยตนเองในระหว่างการสัมภาษณ์งานมีแนวโน้มที่จะเชื่อมโยงระหว่างการศึกษาในต่างประเทศกับการเสนองาน โดยแนะนำว่านักการศึกษาสามารถฝึกสอนนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการสื่อสารกับนายจ้างที่คาดหวังว่าการศึกษาในต่างประเทศช่วยให้พวกเขาพัฒนาทักษะบางอย่างได้อย่างไร

การค้นพบที่น่าประหลาดใจอย่างหนึ่งก็คือผู้เข้าร่วมโปรแกรมระยะสั้นมีแนวโน้มมากกว่าผู้เข้าร่วมโปรแกรมตลอดทั้งปีที่กล่าวว่าประสบการณ์ในต่างประเทศช่วยพัฒนาความสามารถในการทำงานร่วมกับทีม ซึ่งเป็นทักษะที่นายจ้างให้คุณค่าอย่างสูง

คริสติน ฟาร์รูเจีย (Christine Farrugia) ผู้เขียนร่วมการศึกษา รองหัวหน้าฝ่ายวิจัยของ IIE กล่าวว่า “ข้อดีของสถาบันคือมีคุณค่าในโปรแกรมประเภทต่างๆ และโปรแกรมระยะสั้นที่มีโครงสร้างข้อดี” สำหรับนักศึกษาบางคน นักพัฒนาโปรแกรมสามารถช่วยนักเรียนเลือกโปรแกรมที่เหมาะสมได้ เธอกล่าวว่า “มีความชัดเจนและตั้งใจอย่างมากเกี่ยวกับผลการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับอาชีพของการศึกษาในต่างประเทศ”สล็อตแตกง่าย